• Via le logiciel "NOTEBOOK SMART" fourni avec le TBI, j'ai préparé un document qui permettra aux élèves quand ils arrivent en classe, de chercher leur prénom et de le glisser sur l'image du tableau pour indiquer leur présence. 

    Cela sera un très bon exercice pour petit à petit apprendre à reconnaitre son prénom. Je l'introduirai assez rapidement pour les 2H mais attendrai un peu pour le faire avec les 1H car il y a avant cela bien d'autres choses à apprendre et à découvrir puisque c'est leur 1ère année d'école ;)

    Il permettra aussi de découvrir les prénoms des camarades, l'étiquette qui reste en bas est celle du camarade manquant.

    NOTE : Je n'ai pas encore pu tester en classe car mon beamer ne fonctionnait pas hier...
    Donc, si cela ne fonctionne pas sur votre TBI, ou si vous constatez des erreurs ou un dysfonctionnement, n'hésitez pas à me contacter et je tenterai de régler ça.

    Cliquez ici pour télécharger

    Si vous ne possédez pas le logiciel "NOTEBOOK SMART", par exemple que vous êtes à la maison et pas à l'école vous pouvez toujours visualiser le document gratuitement sur : http://express.smarttech.com/

    Par contre, si vous voulez modifier le document, les fonctionnalités sont limités sur ce site.

    C'est le 1er document pour TBI que je crée alors les commentaires sont les bienvenus ;)

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  • Depuis cette année, les enfants n'apportent plus depuis la maison leur matériel (crayons de couleurs - feutres - néocolors - colle...)

    Nous avions déjà bien sûr en classe les ciseaux, les pinceaux, la gouache, et tout un tas d'autres fournitures pour le bricolage mais depuis cette année excepté le tablier, les chaussons, les ballerines et le sac d'école, le matériel est mis en commun pour toute la classe.

    Ainsi, dans une étagère accessible aux élèves, j'ai regroupé ce matériel (sauf celui de peinture qui se trouve dans l'armoire à côté du lavabo pour des raisons pratiques) dans des petits bacs plastiques de ce type :

     Dimensions approximatives des grands bacs : 24,5 x 18,5 x H 6 cm

    Et pour que les élèves voient bien ce qu'il y a à l'intérieur des bacs, j'ai créé des petites étiquettes imagées à scotcher sur le devant :

    Si les dimensions ne correspondent pas à vos bacs, vous pouvez toujours jouer sur le pourcentage d'augmentation ou de diminution lorsque vous imprimez le document. 

    Voici donc l'étagère où j'ai mis le matériel à disposition des élèves. Il manque les classeurs des 2H car je leur ai donné pour les consulter pendant les vacances d'été.

     

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  • Il existe déjà sur le net pleins d'affiches pour les règles de vie ou règles de classe mais j'ai eu envie cette année de créer les miennes. Il n'est pas dit que je les utiliserai car j'aime bien avant de les sortir, observer mon groupe classe. 

    Parfois, tout se passe super bien et nous construisons ces règles ensemble, nous les illustrons en photo par exemple mais d'autres fois, OUILLE OUILLE OUILLE, dur dur le comportement de certains enfants.

    Ainsi, j'ai réfléchi aux règles les plus importantes pour pouvoir travailler dans un climat propice aux apprentissages et je les ai à portée de main en cas de comportements vraiment difficiles dès la rentrée.

    J'ai trouvé important aussi de formuler les règles de manière positive, c'est-à-dire sans négation à l'intérieur car suite à différentes formations, on nous avait rendu vigilantes au fait que les enfants retiennent l'action-verbe de la règle. Par exemple, si la règle est formulée comme ceci  :

    "Je ne cours pas dans l'école et la classe"

    L'élève et son cerveau retiendraient le mot "courir" et non pas le fait qu'il faut marcher pour se déplacer...

    Je vous partage donc mon travail. Les images sont pour la plupart tirées du site "FREEPIK" mais aussi de chez MYSTICLOLLY que je remercie pour son joli travail!


     

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  • Dans mon établissement, nous invitons les élèves de 1H la veille de la rentrée afin qu'ils puissent déposer leur matériel et venir plus sereinement en classe le jour J.

    Je me retrouve donc avec de nombreux parents qui me sollicitent afin de savoir où ranger le matériel de leur enfant dans la classe.

    Ainsi, l'idée m'est venue de créer un "tableau de bord" avec des missions pour qu'enfants et parents découvrent la classe et où ranger le matériel.

    J'ai volontairement imagé ce tableau car beaucoup ne parlent pas bien français. Je vous mets le document en PDF et WORD.

    Je garderai suite à la visite ce tableau et cela me permettra de voir qui par exemple n'avait pas la veille son tablier de peinture (la case ne sera donc pas cochée) pour redemander quelques jours plus tard si le tablier n'est toujours pas en classe et cela m'évitera de ressortir TOUS les tabliers pour contrôler!!!

    Images tirées de google principalement. Et étiquette du prénom de "Gijou à la maternelle"

     

                      

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  • Il vous suffit de créer les étiquettes avec les prénoms de vos élèves en copiant et collant les lettres de leurs prénoms.

    Dans ma classe, les enfants ont cette étiquette à disposition dans leur bureau et la sortent à chaque fois qu'ils en ont besoin (pour regarder l'écriture de leur prénom ou pour essayer de l'écrire sur une feuille).

    Le rond coloré indique le départ du prénom et la flèche le sens de l'écriture. Il signale aussi à quel groupe de couleur il appartient lors du tournus des ateliers de travail par exemple.

     Document powerpoint modifiable

     

    ATTENTION : Afin de ne pas surcharger le document, j'ai introduit uniquement une diapositive contenant trois cases.

    MARCHE A SUIVRE POUR INSERER D'AUTRES CASES

    1. Sélectionner la 2ème diapositive

    2. Clic droit

    3. Sélectionner "dupliquer la diapositive"

    4. Répéter cette opération autant de fois que souhaité.

     

    Cette version de lettres fléchées ne me convenait plus. Alors, je cherchais comment faire et suis tombée sur le blog de Gijou à la maternelle qui propose une version bien meilleure! 

    Cliquez sur son logo pour y accéder : 

     

    Et un rendu image de ce que ça donne est plus parlant alors le voici tiré de son blog :

     

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  • Etant une grande fan de livres, ils ont commencé à s'accumuler dans la classe... Je cherchais une façon de les trier et les répertorier. Ainsi, depuis cette année, je les ai inventoriés dans un tableau excel.

    Cela me permet de filtrer les résultats (en cliquant sur la petite flèche correspondante) par auteur ou thème selon mes souhaits car j'ai pour chaque livre déterminé des thèmes principaux.

    Je vous partage donc si cela vous intéresse, le document vierge. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions.

     

    Cliquez ici pour télécharger

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