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La forêt et ses animaux
GRAPHOMOTRICITÉ : - Les piquants du hérisson et l'herbe
ARTS VISUELS : - Le renard dans la forêt hivernale
ET BRICOLAGES - Masque de renard
- L'arbre en hiverGYM : - Promenade en forêt
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Par maitresseschmilly le 16 Mai 2018 à 14:31
Voici une petit fiche très simple pour travailler les traits obliques. Fait avec mes 1H.
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Par maitresseschmilly le 15 Mars 2018 à 19:22
Voici l'arbre réalisé avec des 1H en déchirage-collage de papier. Très bon exercice de motricité fine d'ailleurs car au début, pas toujours facile de déchirer des bandes de papier et de bien utiliser la colle en bâton pour les enfants mais le résultat est réussi je trouve !
QUELQUES PRODUCTIONS D'ELEVES
37 commentaires -
Par maitresseschmilly le 8 Février 2018 à 18:01
En pleine période de Carnaval ici, mes 1H ont réalisé un masque facile à faire. Voici le résultat :
L'idée a été trouvée ici. C'était à la base juste une décoration que j'ai transformé en masque pour enfant. Si vous cliquez sur le lien, vous trouverez la démarche de réalisation. Après, il ne reste qu'à noter sur l'assiette l'emplacement des yeux des enfants et à les tracer. Les enfants peuvent ensuite les poinçonner. Puis il suffit d'ajouter un élastique agrafé pour faire tenir le masque sur la tête.
2 commentaires -
Par maitresseschmilly le 3 Février 2018 à 18:35
Je me suis inspirée de deux idées pour cette réalisation :
https://www.lilis.fr/fr/carte-de-voeux-originale/680-carte-renard-dans-la-neige-jon-klassen.html
http://ondecole.ch/listearts/1234-maitre-renardDEMARCHE DE REALISATION
- Observation avec les élèves d'images de renards diverses et comparaison des similitudes et différences. Nous avons ressorti les caractéristiques d'un renard (couleurs-parties du corps...)
- Dessin sur feuille orange au feutre noir d'un renard et décoration aux néocolors blancs des détails du poils (lignes et parties blanches)
- L'enseignante découpe le renard.
- Dessin sur feuilles brunes des arbres avec leurs branches puis les enfants les découpent.
- Observation de tronc d'arbres et particulièrement pour faire ressortir que l'écorce est irrégulière.
- Les enfants tracent au néocolor brun les détails de l'écorce de leurs arbres.
- Les enfants collent sur la feuille de fond les arbres et le renard.
- Les enfants ajoutent la neige à la gouache blanche en tamponnant avec un coton-tige.
- L'enseignante colle la réalisation des enfants sur une grande feuille noire.
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- Observation avec les élèves d'images de renards diverses et comparaison des similitudes et différences. Nous avons ressorti les caractéristiques d'un renard (couleurs-parties du corps...)