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La phrase mystère
En fin d'année, avec les 2H, nous avions un rituel très apprécié : Déchiffrer ensemble la phrase écrite au tableau.
Etapes du rituel :
- Ecriture de la phrase par l'enseignante avant l'arrivée des élèves.
- Découverte collectivement de la phrase et moment individuel pour l'observer.
- Les enfants lèvent la main pour faire part des lettres, mots, sons qu'ils reconnaissent.
- L'enseignante souligne les lettres ou syllabes trouvées au fur et à mesure.
- Quand il ne manque que quelques lettres, l'enseignante lit les morceaux trouvés.
- Les élèves émettent des hypothèses sur la phrase écrite.
- L'enseignante donne la phrase finale en expliquant les sons non trouvés par les élèves.
Exemples de phrases :
Je m'inspire de choses spéciales qui vont se passer durant la journée/la semaine, de la météo...
- Aujourd'hui, c'est mercredi. Il fait froid.
- Demain, nous irons à la bibliothèque.
- Bon anniversaire Trucmuche !
Tags : rituel, phrase, mystère, lecture, déchiffrage, GS, 2H, 2P, français
- Ecriture de la phrase par l'enseignante avant l'arrivée des élèves.
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Commentaires
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Enseignante depuis 2011, en Suisse, j'ai commencé par une année de remplacement dans divers degrés de la 1H à la 4H
(MS à CE1)Depuis 2012, j'ai ma propre classe 1H-2H (MS-GS).
Après avoir énormément profité des ressources du net, à mon tour de créer un blog et de partager idées, créations et trouvailles.
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