Et voici une petite fiche toute simple pour exercer les lignes horizontales sur le thème des lutins de Noël. Cliquez sur l'image pour télécharger le document
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Bonjour tout le monde ! Aujourd'hui, un partage d'un document coup de coeur qui m'est très utile en classe. C'est un document belge des éditions AVERBODE "Boîte à maths" SON CONTENU 60 fiches de jeux et d'activités mathématiques 11 cartes nombres (0 à...
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Je m'y prends tôt mais voilà l'idée de cette année pour le calendrier de l'Avent. Je l'ai trouvée sur http://unpetittour.over-blog.fr/article-la-famille-des-lutins-121424917.html A la place du papier crépon pour le vêtement du lutin, je vais faire peindre...
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Je vous l'avais dit, une idée germait dans ma tête concernant un petit lutin qui écrirait tout au long du thème aux élèves pour introduire/présenter des activités. Voici celle que j'ai rédigée pour introduire le thème demain à l'arrivée des enfants. Elle...
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Demain, c'est la reprise après deux semaines de vacances. Voici une petite activité prévue avec les 2H : "Je dessine le moment préféré de mes vacances puis je le dicte à la maitresse" Voici la fiche que j'ai préparée et qui sera utilisée : cliquez sur...
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Suite de la séquence "Occupation de l'espace" cette fois même principe que la séquence précédente mais avec des obstacles. DÉROULEMENT DE LA LEÇON 1) Déplacement dans la salle sur musique sans foncer dans le mobilier (chaises-tables-étagères...) qui sont...
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Il y a quelques jours, nous avons travaillé l'occupation de l'espace (sans obstacle) avec les enfants. Avant de travailler sur fiche, nous avons exercé à l'aide d'un playmobil sur les bureaux. Le petit personnage partait de la maison (pyramide rouge en...
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Pour vous permettre de modifier selon votre pratique, voici la version vierge de la feuille de route de mes ateliers de perception visuelle. (Powerpoint) POLICES SPÉCIALES UTILISÉES (cliquez sur l'image pour accéder au lien de téléchargement) MODE D'EMPLOI...
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Nous avons déjà bien étudié cette poésie. Ainsi, je vais d'abord laisser les enfants prendre connaissance des images puis leur demander d'essayer de les mettre dans l'ordre. Ensuite nous regarderons et décrirons en collectif toutes les images pour être...
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