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blog d'une maîtresse enfantine de 1H-2H (1P-2P) en Suisse

Suivi pédagogique : COVID-19 - Semaine du 30 mars au 3 avril

Me revoilà avec ce que j'ai proposé aux parents pour la semaine prochaine.

C'est un mélange de ce que j'ai trouvé sur le net et ce que j'ai imaginé. Avec comme la semaine dernière, une boite à idées d'activités simples et demandant peu de temps et de matériel par exemple pour les parents qui travaillent ou ont les frères et soeurs à gérer à la maison.

Ainsi, avec ces petites idées, l'enfant pourra travailler de manière semie-autonome à autonome.

 

Et comme la semaine dernière, deux padlets proposés aux parents (Juste modifié ou enlevé quelques vidéos privées dans la catégorie "mouvement" que je ne pouvais pas publier ici sur le blog car le nom de mon école apparaissait dessus ^^) :

Pour les 1H (MS) : https://fr.padlet.com/ecoleenfantine/yqipxag9nxa2

Pour les 2H (GS) : https://fr.padlet.com/ecoleenfantine/89raxygsd4oa

Et si des personnes ne me suivent pas sur Instagram, une petite nouveauté cette semaine : Ma peluche dragon nous a rejointe et sert de fil rouge pour lancer le défi hebdomadaire aux enfants. Mes élèves ont du lui choisir un nom. Il s'appelle : DRAGOUNET

Voici la vidéo dans laquelle il parle aux enfants et a choisi son prénom.

Pour les images de ma boite à idées, elles sont tirées principalement de google et de https://naitreetgrandir.com/fr/

Pour les vidéos et certains documents du padlet, je n'ai pas tout inventé mais regroupé des choses qui pouvaient exister à différents endroits : 

  • Ressources mises à disposition par RETZ
  • Ressources mises à disposition par ACCÈS Editions
  • Autres : par exemple pour certaines fiches, la source est indiquée en bas des fiches sauf si elles n'étaient pas indiquées sur le document PDF...
  • Youtube, vidéos trouvées sur le moteur de recherche (Je remercie d'ailleurs toutes ces enseignantes qui se sont filmées pour transmettre des idées durant ce confinement, ce que je n'ai pas pu faire faute de quelqu'un qui pouvait me filmer à la maison et-ou de matériel à disposition...)

    Si l'une me lit et est dérangée par le partage de sa vidéo ou de son document, elle peut bien sûr me contacter !

Et pour plus d'idées, allez voir les différents participants de la CPB au rallye de ressources pour classe confinée ici :

Suivi pédagogique : COVID-19 - Semaine du 30 mars au 3 avril

 

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T
Super ! Je découvre ton travail grâce à Maitresse Val... Et je ne regrette pas cette petite visite ! Merci pour ton partage...
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S
Merci à vous Je suis enseignante française et vos idées en période de confinement font énormément de bien à mes gamins de GsCpBravo à vous Mille fois mercis
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M
Coucou ma cops, je trouve génial ce que tu proposes à tes petits loups ! Et je te l'ai déjà dit mais je suis fan de ton Dragounet !
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6
Coucou... Bravo pour cet article. Je vais te piquer quelques idées pour mes élèves.
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M
Wow, c'est génial, ce que vous faites!! Nous (1-2 dans le canton de Vaud), on a préparé dans l'urgence des "boîtes de travail" avec petits cahiers de fiches et d'activités, que les parents sont venus chercher. Actuellement, on envoie des idées d'activités en plus via un groupe WhatsApp, et les élèves nous envoient de temps à autre une photo, un message, une vidéo... Mais chaque maîtresse fait un peu sa petite cuisine de son côté! <br /> Est-ce que toutes les maîtresses de ton établissement fonctionnent comme toi? Est-ce que travailler avec padlet est compliqué..?<br /> ça a l'air génial, en tout cas! <br /> Merci pour le partage et les idées! <br /> Marion
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