• La nuit : rêve ou cauchemar

    Durant une leçon, nous avons parlé des rêves et des cauchemars et appris à les distinguer.

    DÉROULEMENT

    1. Discussion :

    - Avez-vous déjà fait des rêves ? Pouvez-vous me les raconter ?
    - Et des cauchemars ? Voulez-vous nous en raconter certains ?
    - Quelle est la différence entre les rêves et les cauchemars selon vous?
    - etc...


    2. Observation d'images rêves/cauchemars

              - Que voyez-vous sur ces images? Décrivez-les.

     

    3. Classement des images

             - Maintenant, essayez de classer les images selon si elles représentent un rêve / un cauchemar
             - Etes-vous d'accord avec ce qui a été placé ? Si non, faire discuter les élèves
               (par exemple, un rêve pour quelqu'un peut être un cauchemar pour un autre enfant)

    Images à classer : Cauchemar ou rêve? 


    4. Dessin d'un rêve ou d'un cauchemar

             Individuellement, chaque enfant essaye de se souvenir d'un rêve ou cauchemar qu'il a déjà fait et le dessine sur sa fiche. Ensuite, il vient dicter ce qu'il a dessiné à l'enseignante. Celle-ci reporte sur la fiche ce que l'enfant lui dicte.

          


     Fiche de travail : Dessine ton rêve / ton cauchemar

     

     

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